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El 25 de Julio de 2008 se clausura el II Curso Virtual de “Intervención con hombres desde la perspectiva de género”, cuyo objetivo principal es que l@s participantes adquieran información y formación suficientes para trabajar con hombres teniendo en cuenta las claves de la masculinidad dominante y dada la incompatibilidad entre el modelo masculino tradicional y la igualdad de género real.
El curso aborda distintas problemáticas actuales relacionadas con el modelo de socialización de género asignado a los hombres; hombres, por otra parte, desubicados ante el nuevo contexto social, jurídico y legal que en España viene siendo fuertemente transformado desde la década de los 60 en adelante.
Este nuevo contexto potencia la incorporación de la mayoría de las mujeres a la universidad, al mercado de trabajo, al derecho a la autonomía personal y al ascenso en las distintas escalas de poder. También ha dejado de contemplarse institucionalmente la homosexualidad como una enfermedad o un comportamiento desviado (aunque a menudo se sigue viendo como una identidad “natural”), se admite el matrimonio entre hombres y entre mujeres así como se abren espacios de visibilización de la homosexualidad, a menudo mediatizados por el mercado y los medios de comunicación. Además, el género está siendo flexibilizado hasta admitir la operación de cambio de sexo, cosa que cuestiona los fundamentos modernos sobre lo que se supone que es un verdadero hombre o una verdadera mujer.
Ha cambiado el contexto en el que se desarrollaba la normalización de los cuerpos, las identidades, los estilos de vida y las prácticas sexuales. Han cambiado el mercado y las formas de trabajo, las relaciones amorosas, las relaciones matrimoniales, el tamaño y las formas de las familias, etc. Todo esto a su vez, ha transformado las expectativas sociales e interpersonales sobre los hombres. ¿Cómo se posicionan los varones ante estos cambios?
Los hombres socializados bajo los imperativos de la masculinidad dominante están reaccionando de maneras diversas, que van desde la victimización y el activismo antifeminista hasta la autocrítica, la disposición al cambio personal, la experimentación identitaria y la reivindicación activa de la igualdad de género.
En definitiva, el II Curso Virtual “Intervención con hombres desde la perspectiva de género” pretende ser una herramienta válida para comprender este contexto y la situación de los hombres en él.
Por otra parte y teniendo en cuenta las limitaciones de Internet, tratamos de equilibrar teoría y práctica. Con este motivo hemos propuesto 7 temas, de los cuales tres contemplan aspectos históricos, teóricos y legislativos mientras que el resto se centran en aspectos concretos de la intervención: la corresponsabilidad doméstica, la paternidad, las nuevas relaciones igualitarias, la salud, la sexualidad, la violencia masculina y el papel de la juventud respecto a la igualdad de género.
Se espera, por tanto, que l@s participantes adquirieran las nociones teóricas suficientes como para desarrollar un proyecto de intervención enfocado a la práctica. También se espera que, haciendo virtud del lema feminista “lo personal es político”, ambas dimensiones del aprendizaje -teoría y práctica- no dejen indiferente a quien pretende aplicarlas sobre otras personas.
Así mismo, nos parecía importante ser capaces generar una pequeña “comunidad de aprendizaje” en la que haya espacios para la interacción virtual informal, para el debate sobre los contenidos y para hacer un trabajo grupal.
Bloques temáticos: contenidos
El curso consta de 7 temas considerados fundamentales para situarse ante la cuestión que queremos abordar:
- “Feminismos de ayer y de hoy”, elaborado por la teórica, investigadora y activista feminista Elena Simón. Este tema repasa la historia del feminismo, desde sus orígenes en la Revolución Francesa hasta los movimientos más recientes, como el ciberfeminismo, haciendo una especial mención al feminismo de la igualdad y al papel de los hombres en el movimiento.
- “Masculinidades y Movimientos de Hombres”, realizado por Antonio García (trabajador social y presidente de AHIGE), y Álvaro Ruiz (sociólogo, coordinador del proyecto IGUALARIA “Red de jóvenes por la igualdad y contra la violencia de género”). Este tema profundiza, por una parte, en la formación de la masculinidad dominante o hegemónica en la modernidad y, por otra, en la historia y las características de los movimientos de hombres, especialmente del movimiento de hombres por la igualdad.
- “Políticas de Igualdad y Ámbitos de Intervención dirigidos a hombres”, realizado por Antonio García (trabajador social y presidente de AHIGE), y Manuel Blasco (psicólogo, coordinador revista digital Hombres Igualitarios), se centra en los espacios y las formas de intervención social definidos por las políticas de igualdad dirigidas a hombres que están empezando a proponerse, tanto en el ámbito nacional como internacional.
- “Domesticidad, Paternidad y Nuevas Relaciones en igualdad”, elaborado por Hugo Gensini (médico experto en pediatría social) y Antonio García (trabajador social y presidente de AHIGE). Con este bloque entramos en el ámbito doméstico de intervención: la corresponsabilidad doméstica, la paternidad y las nuevas relaciones igualitarias de pareja y entre hombres.
- “Salud y Sexualidad Masculinas: riesgos, mitos y propuestas”, Hugo Gensini (médico) profundiza sobre las cuestiones de salud mientras que la sexualidad correrá a cargo de Julián Fernández de Quero, psicólogo especialista en sexología y género.
- “Violencias Masculinas y Experiencias de Intervención” se dedica a la violencia y su relación con la masculinidad, con especial detenimiento en la violencia de género o doméstica. Está elaborado por Rafael Soto (trabajador social) y Juan Calderón (psicólogo), coordinadores del proyecto “Gandhi: intervención social y psicológica con hombres desde la perspectiva de género.”
- “Intervención con Jóvenes: construir redes de igualdad” se centra en la juventud. Elaborado por Álvaro Ruíz y Javier Espinosa, coordinadores del proyecto IGUALARIA “Red de jóvenes por la igualdad y contra la violencia de género”.
Metodología
El curso virtual se realiza a través de la plataforma Moodle de software libre. Éstas son las herramientas que usaremos:
- Foro abierto, un ciberespacio de encuentro entre l@s participantes donde poder presentarse, debatir, compartir anécdotas, etc.
- Bloques temáticos, habrá 7 bloques temáticos (ver más arriba).
- Foro temático, cada bloque contendrá su propio foro en el cual cada participante deberá publicar una reflexión sobre cada tema (aprox. 800 – 1.000 palabras). El formato foro permite generar una “comunidad de aprendizaje” en la que la participación individual da pie a la participación colectiva.
- Cuestionario tipo test, cada texto vendrá acompañado de un cuestionario que las personas participantes deben responder.
- Grupos de trabajo, se formarán grupos de trabajo en los que se diseñarán proyectos de intervención con hombres.
- Foro de grupo de trabajo, cada grupo, una vez formado, podrá contar con un foro propio para facilitar el intercambio de información.
- Guía para la elaboración de proyectos, disponible para cada integrante de los grupos.
Evaluación
Existen 3 actividades obligatorias que cada participante deberá realizar para recibir el certificado de aprovechamiento:
- Foro Temático (7 reflexiones, 1 por cada tema, de unas 800 – 1.000 palabras)
- Cuestionario tipo test (1 por cada tema)
- Trabajo de Grupo (se formarán grupos de trabajo para elaborar pequeños trabajos de investigación y/o proyectos de intervención).
Las personas que realicen estas actividades recibirán una vez acabado el curso un Certificado de Aprovechamiento expedido por la Asociación AHIGE.
Tutorías
Las tutorías son un medio para el contacto entre docentes y estudiantes. En ellas podréis recibir asesoramiento sobre cuestiones de contenido o de forma acerca de los trabajos, relacionadas con el manejo del programa informático, fechas, sugerencias sobre el funcionamiento del curso, orientación bibliográfica, etc. Invitamos a que las opiniones o apreciaciones de tipo ideológico sean expuestas en el Foro Abierto.
La tutoría se realizará a través de correo electrónico o por teléfono. La persona que solicita el servicio se estará dirigiendo al coordinador del curso quien o bien atenderá él mismo la tutoría o bien derivará la consulta a la persona indicada, dependiendo del caso. La consulta telefónica es un servicio instantáneo mientras que la consulta vía correo electrónico puede tardar unos días en ser atendida.
Número de plazas
El curso se lleva a cabo con un mínimo de 25 personas y se admiten un máximo de 100 matrículas.
Plazos y requisitos de inscripción
El plazo de inscripción para el próximo III Curso Virtual “Intervención con hombres desde la perspectiva de género” será comunicado convenientemente en nuestra web y en otros medios que se consideren adecuados.
Para inscribirse la persona solicitante deberá abonar la cuota de inscripción a la siguiente cuenta corriente especificando en el concepto el nombre y apellidos:
- CCC: 3058 0858 61 2720003388
- Concepto: Pago Curso Virtual (Nombre y apellidos de quien efectúa el pago)
Nota importante: Sólo se considerará que la inscripción es válida cuando se abone la cantidad (ver formulario de inscripción). Una vez realizado el ingreso se mandarán las claves de acceso al curso.
Contacto
Puedes contactar con nosotros a través del correo electrónico o por teléfono:
- alvaro@ahige.org
- (0034) 952 09 51 05 (preguntar por Álvaro)
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